【简介】以下是会员“w3734”收集的朋友的助力作文（共3篇），供大家参阅。
篇1：朋友的助力作文
去年校园运动盛会上，我首次挑战四百米赛跑，望着身旁其他班级的选手们做准备活动，心中充满迷茫。比赛即将开始，却毫无把握，内心不断责怪自己：“为何要勉强参与比赛？如果成绩垫底，将给班级丢脸，同学和老师又会如何看待我呢……”焦虑愈发加剧，双腿颤抖不已，步履难迈，甚至想要放弃。
友谊如阳光般温暖如空气般重要，在我的生命中扮演着关键角色。遇到困难时，是朋友伸出援助之手；失败时，是朋友的鼓励与陪伴让我重新振作；成功时，则是朋友那句刺耳但必要的提醒让我头脑清醒。感谢你，我的好友——李洋。
就在此刻，有人拍了拍我的肩膀。回头一看，竟是刚夺得乒乓球比赛冠军的李洋。他气喘吁吁地对我说：“别紧张，别给自己过大压力，相信自己，你肯定行得通！”他脸上的微笑让我的紧张情绪稍缓，没错，在比赛前我可曾苦练过，怎能轻易退缩？即便最后名次靠后又何妨？只要拼尽全力、奋斗不懈，最后一名也堪自豪！壮起胆量站在起跑线上，在李洋和同学们的助威声中，勇敢向前奔跑。虽然最终仅获第三名，但作为一个从未涉足运动场馆、被认为与运动无缘的人来说，在同学和老师的称赞下倍感欣慰。由衷感谢李洋，在他的鼓励下报名参赛，并取得了胜利。这次经历证明了即便内向且畏缩的我只要付出努力、全力以赴也能成为体育新星。
李洋是我的同桌也是好友。圆滚滚的他数学成绩优秀、性格热情善良，在班级里备受欢迎。成绩平平、性格内向的我在学业和生活中都得到了他慷慨的支持。
初次踏入这个班级，我孤身一人，心中空荡荡。突然，李洋伸出友谊之手，点燃了我的希望。那时的我因紧张而口吃，害怕成为同学们取笑的对象，因此远离交流。每当被老师叫起回答问题时，我总是结结巴巴、说不清楚自己的意思。同学们暗地观察着我说话的样子，让我备受困扰。为避免被嘲笑，我更加沉默寡言，喜欢独自躲在角落里。老师发现了我的孤僻，便委托李洋来协助我。他主动接近我，给予欢乐和笑声；遇到数学难题时，他耐心解答；慢慢地，他成为了我的第一个朋友。他教会我如何克服口吃，并鼓励我要自信、不要紧张。放学后，我们一起练习大声朗读课文。在李洋的帮助下，我战胜口吃问题，结交了新朋友。感谢李洋让我融入这个班集体，在他的引导下找到归属感。每次向李洋道谢时，他总是微笑着说：“好朋友间应该互相支持。”能与李洋成为好友，我感到幸运无比。
随着毕业临近，我们即将分别。但我坚信，尽管分隔两地，我与李洋的友情永恒不变。这位曾经给予我鼓励和援手的朋友永远留存在我的记忆中！
篇2：朋友的助力作文
在友情的光芒下，生活充满了阳光和顺遂。当我在考场失利时，朋友会激励我认为失败是成功之母；当我缺乏自信时，朋友会鼓励我相信自信是成功的基石。有一次考试结束后，我刚递上被汗水浸湿的卷子，就听到身后一个声音自信地说：“第六题选择C，最后一题有四个答案。”心里忍不住一惊，作为班级中成绩较好的学生，难道要被这位同学“超车”？心中紧张不安，但身后甚至整个教室都在讨论：第六题选C，最后一题有四个解。
然而我清楚记得第六题选B，最后一题没有解。难道我错了吗？心里开始焦虑不安。几位好朋友看到我的困扰，走过来问：“怎么了？”我小声说：“也许这次真的完蛋了，已经发现两道题错了。”这种表现似乎展示出对失败的畏惧和无助。但朋友站起来拍拍胸脯说：“你没问题的！相信我们吧，你学习那么好怎么可能错呢？”她坚定自信的话语给予我巨大鼓舞，让我不再担忧答案是否正确，只相信自己已经尽力了。朋友们的支持让我意识到自信是成功之路。
“考试成绩出来啦！”同学小华高兴地跑回来告诉我，“老班，你又满分了！全班第一！”我羞涩地笑着接受她的祝贺，内心却无法掩饰喜悦。放学后，找到那几个知己。
“哇！你太厉害啦！预感超强嘛！果然老姐能拿满分！”她看着我的脸几乎有些歉意地说：“其实那只是为了安慰你，并不确定答案与你相符。但为了鼓励你嘛！”我感到有些无言以对。直到此刻才明白，在危难时刻朋友会给予鼓励和援手，在伤心时给予安慰和温暖。纵使世事如流云变幻莫测，但我们之间的友谊就像飘荡在蓝天上的风筝线一样牢不可破。
篇3：朋友的助力作文
激励如同黑夜中闪烁的流星，指引你前行的轨迹；激励犹如寒冷冬日里的一把火，温暖你的内心；激励就像是肥沃土壤，让一颗小苗茁壮成长。在生命旅途中，激励是不可或缺的力量。
五年级开学第一天，我们欢迎一位新老师担任班主任。“各位同学，我姓周，将是本学期的班主任。”周老师拥有乌黑亮丽的秀发、一双明亮美丽的眼睛，笑意盈盈，给人以亲切和蔼之感。
上午第一节课，周老师让我们依次进行自我介绍。然而不巧的是，周老师先点到了一个特殊学生——我们班的“小结巴”唐晓翼！作为他的同桌，我情不自禁地为他捏了把汗。“大、大家好……我、我、我是唐晓翼……”唐晓翼还未说完便被班上传来的嘲笑声所打断，他脸上顿时泛起绯红如同成熟苹果般通红，仿佛能滴下血液般尴尬地低下头颅。
这时候，原本和蔼笑容的周老师立即变得严肃起来，“当别人发言时嘲笑别人是非常不礼貌的行为。如果在你说话时被打断了会让你开心吗？”她坚定有力地说着。这股力量使整个教室陷入寂静，之前最响亮嘲笑声音的几位同学羞愧地低下头颅。周老师转向唐晓翼，在轻拍他肩膀后微笑道：“请继续介绍吧，没关系的，相信你会做得很好。”她送去了一束充满鼓励与信心的目光。
重新振作起来的唐晓翼再度开始自我介绍，虽然间中略显支吾停顿但仍然坚定说完每句话。当他结束讲述时, 周老师率先鼓掌并发出响亮掌声, 随之全班也跟随掌声雷鸣般爆发。唐晓翼微笑了, 一个灿烂无比的微笑, 我看见他眼中还闪动着泪花, 我知道那是激动之泪。
有时候, 简单而真诚的一句激励确实足以改变一个人整个人生轨迹。