以下是网友“youzhuozhimei”分享的八年级写作（共3篇），以供借鉴。
篇1：八年级写作
期待已久的炫目暑假终于降临，我得以在这个绝佳时机踏上梦寐以求的桂林。
众所周知，“桂林山水甲天下!”桂林因其独特的山水景观而闻名遐迩，游历过此地的人无不感叹：“桂林山水果然名副其实!”学完《桂林山水》这一课后，我对造访桂林的渴望更加强烈。
当我终于踏足桂林之时，它所展现的美景深深震撼了我——用普通语言难以形容!
我们租了一条小船，静静地开始探索桂林的群山。曾攀登过如幻似梦、云雾缭绕的黄山，游览过红叶如火、宛若世外桃源的香山，但从未见过像桂林这般壮美的山峦。桂林的群山高耸入云，层峦叠嶂、连绵不断，令人惊叹其雄奇壮丽;桂林的山峰怪异多姿、陡峭险峻，仿佛来自神奇之手;桂林的岩石怪石嶙峋、险峻异常，让人不禁心惊胆战、汗颜频出。
沉醉于桂林群山之后，我们继续体验着桂林第二壮观——清澈明净的水域。舒适地躺在竹筏小舟上，悄无声息地延续我们的桂林之旅。曾漫步在平静如镜面的西湖畔，眺望汹涌波涛的大海边，却从未见过像漓江那样清澈动人的水域。漓江水清澈见底、使人质疑是否为幻境;漓江水质清冽、四季宜人，在阳光下散发出诱人光芒;漓江孕育着众多特产，并滋养了一代又一代朴实无华的桂林居民，令我对其肃然起敬。
桂林群山高耸巍峨、怪石重重险象环生；碧波荡漾、灵动奇特。这样壮美的群山环抱着如此清澈动人之水域，两者相得益彰、浑然天成。“桂林山水甲天下”这样美誉实至名归, 令我由衷感叹：“群山高耸路险奇异景致尽显；碧波荡漾味道鲜爽引人入胜。青山绿水相映交辉闪耀，在天地间打造出最佳景致！”
篇2：八年级写作
一张彩色纸，装载不尽那些绵延的往事；一段清新文字，述说不完那紫陌寒烟下的凝望；一曲悠扬琴歌，演绎不尽时光年岁的旋律。回首之际，唯有与挚友间深厚长久的情谊。不经意间，刻骨铭心。
何时发现结缘于这位特殊伙伴？已记不清。或许是春日草长莺飞，亦或是夏日碧叶红花；可能是秋风萧瑟落叶飘零，又或是冬雪皑皑枝头凝寒；也许是清晨初升的太阳？正午火辣的阳光？黄昏西坠的夕阳？全然遗忘。只留存模糊的影像在记忆里，在邂逅它时，我的世界便如春日般绽放。
当它初次跻身我的生活时，我产生一种难言之隐的感觉。只需它在身旁，便感到内心平静踏实。有了它相随，即是最大的庇护；有了它相伴，即便阴霾密布也转为晴空万里。多么想对它呢喃：“余生无量，唯你难以忘怀。”
每每目睹它时，嘴角总会不自禁上翘，心中涌起莫名快乐。指尖摩挲着它时，仿若触及内心深处那根琴弦。与它共处时，无论哀乐悲欢，最终都能找到属于自己的位置。多幸运，在青春年华盛开时节里遇见了你。因为有你相伴，使我诗意青春之路不再迷茫，学会珍惜！
它赋予我诸多启示。舍弃应坚持者为愚钝所致，坚持应放手者为无知所导，幸运源于长时间付出后闪耀光芒。它告知我：不出门走走，则以为井底天空仅此而已。因此，带领我领略阿尔卑斯山之美景、撒哈拉沙漠之广袤、北极之奇光、刚果河之壮丽探秘。曾有片刻真实感觉到它如同一个朋友般存在着，并可倾心交流。
伴随我度过数个春夏秋冬，在每一个黎明黄昏间留下印记，“当你悲伤时会喜欢看日落。”而我则道：“因有你在身旁，哪来忧伤可言。”
它名曰“书”。在我眼中, 宛如树树花开, 燕子低语梁间. 是爱, 是暖, 是希望, 人间三月天! 由衷感动, 与其共度一生, 我的人生更加丰盛多彩. 我将信守誓言, 陪伴至永远.
教师点评：读到这样优秀初中作文总能给人耳目一新之感. 文笔清新雅致, 充满文学气息; 表达简洁活泼, 大量采用排比句法, 句式整齐流畅; 并且巧妙地使用铺垫和伏笔增加感情渲染力量, 文章收尾明确表达对“书”的敬仰和感恩. 姚瑶同学实至名归成为四中第一才女.
篇3：八年级写作
大人眼中的世界，充斥着金钱、权力和欲望，在他们看来，一切都是现实而无奇。但小孩眼中的世界却是五彩斑斓、神秘无限，等待着我们去勇敢探索。
同样仰望苍穹，小孩看到的是一个充满奇幻故事和缤纷色彩的天空，而大人们只觉得这是浪费时间，不知不觉就打起了瞌睡。大人口中说着一套陈词滥调的道理，却很少有真正践行过，他们总是试图保护小孩，不让他们看到残酷的社会现实，宁愿将他们笼罩在温室之内。
大人失去了童心与快乐，常常被功利主义所左右。他们追求虚荣、奉承上司，喜欢拿自己的孩子与别人比较，只关注表面问题，并从未真正理解过孩子的内心感受。
小孩眼中的世界辽阔无垠，而大人却自困于狭隘之地，沉湎于琐碎和烦恼之中。他们已经失去了简单纯粹，只擅长让事情复杂化、僵化和理性化。
大人总是展示最好的一面，并不断地为自己加冕头衔，生怕暴露真实的自我；而小孩则认为这样太麻烦，从不伪装。大人总想要小孩学习模仿别人、以他人为楷模，却忘记了每个小孩都有自己独特的想法和个性，并且只想做真正的自己，而非成为别人投射出来的镜像。
在这个世界上，孩子常向往长大成人拥有自由；而大人却对孩子羡慕不已——因为他们拥有一颗单纯纯真之心和多姿多彩的世界。正因为有了大人与小孩两种存在方式，在共同努力下才能创造出一个更美好、更完整的世界。